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《教養問題探討》

1.孩子不喜歡爬直接學走路為什麼不好?    有些孩子很少有機會在地上爬行,或是從坐學步車直接跳過爬行的階段,也可以扶著家具學會走路。可是家長們仍然不能忽略爬行運動可以提供嬰幼兒非常多的好處: 1.      爬行因頸部運動最多,視覺焦距的形成有很大的幫助.2.      焦距成熟將影響幼兒長成後的注意力集中閱讀能力.3.      爬行可加強手腕肩膀的力量,將來寫字時手臂的穩定度才夠.4.      爬行時手掌到處觸摸探索,可增加觸覺的敏銳度,有助於精細動作的協調.5.      多爬行可增加頸部、軀幹及腰部的力量,將來上課時不致於垂頭、托腮,走路時不致彎腰駝背.6.      在沙發、桌椅間爬上爬下,可加強腿部的力量,為日後走路奠定良好的基礎.     所以即使您的孩子已經學會走路了,也別忘了設計一些需要攀爬的遊戲機會,可以鍛鍊孩子靈活的大腦和動作協調能力唷!

2.孩子哭鬧時該如何安撫呢?    孩子喜歡在表達情緒時大人有所回應,他會在與大人的互動中去預測大人會有的反應,當大人回應模式養成後,孩子就會以此模式做預測。所以若是此模式是孩子一哭鬧就有新玩具,日後孩子就會用哭鬧來取得新玩具。尊重的具體表現其實很簡單,嬰兒期可用輕柔的語氣讓孩子感到父母親的關懷,而面對三歲前孩子,只要將情境覆述一次,表達你的接納與了解;三歲以上的小孩,可以鼓勵孩子自己覆述並去解除狀況,漸次讓孩子建立同理心與解決問題的能力。孩子的情緒表達很單純,所以大人如何客觀、理性、不為孩子找理由,忠實的了解孩子單純所要表達的訊息,將有助於幫孩子安撫情緒。以溫柔的詢問、關懷的眼神,都可讓孩子減緩哭鬧的強度。如果父母以理性、冷靜態度來面對,將可訓練孩子未來以理性面對事情;若孩子已經養成不理性的態度,父母也可用正確的安撫態度慢慢改正過來。

3. 孩子不喜歡走路要人家抱,該怎麼辦?    有許多孩子因家長過度保護的關係,害怕孩子跌倒受傷,所以很少讓孩子跑、跳、走路,而造成大肌肉的張力不足,所以只要走遠路,兩腳就無法負荷。所以我們應該自小提供孩子大肌肉張力訓練的遊戲,在安全的範圍內鼓勵孩子從事攀爬、跑跳的遊戲和運動,若能讓孩子對自己充滿信心、覺得自己長大,並且體驗到自由活動的樂趣,孩子自然而不再依賴坐推車或大人抱。

4.為什麼孩子的口水會流不停?該如何改善?    在嬰兒期會有流口水的現象,是因為他口腔內唇舌齒的運作功能發展不完全,咬合神經的控制能力也弱,以致口水常會滑落,到了一歲以後因常咀嚼食物,口腔內開始有上下咬合的運動,口腔四周的肌肉發展逐漸正常,再加上爬行、滾動、跳動孩子的行動控制能力隨著天天進步,由學步、會站、會走、會跑,流口水的情況也漸漸消失了。如果口腔肌肉有過於鬆弛、僵硬的情形,再加上運動能力不足,流口水的情況就會持續到更大年齡,要改善這種狀況可多做以下活動:口腔運動方面:每天給他一些較硬的食物讓他咀嚼,使咬合力量增強,並配合口腔四周肌肉的按摩運動,舌頭可讓他舔東西、吹氣、吹泡泡、吹蠟燭等。以上活動最好每天練習,並逐增加練習量,一定會有明顯的改善。

5. 為何孩子的語言發展較慢,該怎麼辦?   「聽」和「說」的能力都會影響孩子語言能力的發展。在「聽覺」方面:孩子語言發展較慢與前語言期的聽覺刺激有關係,透過增進孩子聽覺理解力、聽覺記憶力、聽覺抑制能力的活動並加強前庭刺激,可以增加大腦內部神經網路整合來改善孩子的語言能力。另外語言表達能力也是自幼兒時期就要開始注意的,以兒童發展常模統計顯示,通常孩子由單字、字詞、簡單的句子開始學習,而在兩至三歲左右進入了語言學習的爆發期時,已經可以透過語言來表達自己的意思了。如果孩子在兩歲半還不會說話,千萬不可以認為長大以後自然會講話,而錯失了語言學習和治療的黃金時期。

6. 孩子偏食、挑食,該怎麼辦?擔心孩子吃東西會噎住,所以讓孩子多吃流質食物可以嗎?    孩子的口觸覺過於敏感,會有偏食、挑食的情況產生,父母可以透過口腔周圍重壓按摩的刺激,降低口觸覺敏感度,這樣孩子偏食.挑食的情形就可以改善。嬰幼兒開始長牙就該學習吃固體食品而不能只給流質的食物。因為給寶寶嬰兒餅干、水果等固體食物,除了想提供多樣的營養成份以外,在感覺統合與神經發展的角度也有正面的意義,我們在讓嬰幼兒在練習咀嚼、吞嚥動作的同時,刺激口腔脣舌周圍的神經,這是孩子們講話發音很重要的器官,我們的觀察中發現口腔控制能力發展好的寶寶流口水的時期較短,講話發音相較其他小朋友也會比較好。 



 

 
 
 
 
 
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